师德师风建设是教师职业化、专业化发展的内在要求，开展师德师风建设，就是要大力提升教师思想政治素养和师德涵养。

       为认真贯彻落实《关于开展全区中小学师德师风问题专项治理工作的通知》（苏名城保护教体文旅[2023]31号）文件精神，强化师德教育与管理，对师德失范行为早发现、早提醒、早纠正，进一步完善师德师风建设长效机制，我校积极响应，深入开展动员部署，让全体教师充分认识师德失范问题的危害性和涵养高尚师德的重要性。

       在4月21日干部行政例会上，蒋玉红校长带领中层及以上干部先学一步，对照学校重点自查的10个方面，要求干部自查梳理，找出问题与不足，分析原因，提出改进对策。

       4月26日教职工大会上，袁军副书记带领全体教职人员认真学习“教师法”“未成年人保护法”“预防未成年人犯罪法”等法律内容，以及姑苏区教体文旅委近期下发的《关于开展全区中小学师德师风问题专项治理工作的通知》。

       在学习知晓、仔细对照“教师重点自查10个方面”内容后，袁书记希望全体十六中教师明师德要求、守师德底线、遵师德规范，做令人尊敬的“学高为师，德高为范”的好老师。既爱自己的学校，视学校为利益共同体、发展共同体、命运共同体，为振兴学校尽心尽力；又爱自己的学生，尊重学生“长”的过程，给予学生“成”的力量。

        4月28日上午，学校将师德监督电话、举报邮箱等在校园官网公布，师德师风问题专项治理工作接受社会公众监督，如有问题线索必及时调查处理。

       下一步，学校将继续认真开展师德规范教育，做好师德警示教育，组织教师学习近年来师德违规典型问题案例，以案明纪、以案为戒；广泛开展师德榜样教育，通过多种形式，生动讲述身边教师感人故事，营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。