为持续提高学校的教学质量，及时发现和改进教学过程中的问题，11月9日，我校各年级组进行了期中质量分析会。

      “精进于心，至臻至善”初一期中调研质量分析会如期举行，初一年级组长王晓凡老师主持会议。会上，年级组长就本年级学情做了全面详尽的分析。

      初一任课老师有爱心、有耐心地带领初一萌新从小学生角色向初中生角色转变，引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，不断优化教学策略。在此次阳光测评中，全体初一学生都在原有程度上取得进步。

      备课组长对调研结果做了质量分析，立足学情及学科特点，结合新课标，精准把脉、深耕细研，对后期改进的措施提出了切实可行的方案。张朝江副校长希望初一年级能够继续加强学生好习惯的培养，优良班风的建设，关注学生身心健康。

      初二年级组质量分析会议的主题是：重分析，鼓信心，明方向。会上，年级组长邱文慧老师总结了年级整体情况，备课组长张江虹老师、路培老师、付小飞老师、顾晓嘤老师、商建明老师和周思越老师交流发言。面对逐渐出现的两极分化，下阶段各备课组将会积极开展提优补差工作。袁军副书记在会上讲话，强调全员育人，强调对学生关心关爱，希望老师们满怀热忱，不断优化教学策略，帮助学生提高学业成绩，促进学生健康成长。

      初三年级组期中质量分析会上，年级组长周建刚老师从年级总体情况、考试学科进退步情况等维度进行了深入的分析，并提出了下阶段年级组的一些工作举措。各学科备课组长对试卷和学科学情进行了简析，并制定了下阶段的具体措施，如提高课堂有效性、激发学生能动性，培养学生答题规范性等；进一步研究中考方向，教与学明方向。

      之后，吴志贤老师就毕业班班级管理进行了交流，从目标管理到精细化管理等维度谈到了自己的经验，重视正向激励，师生相伴成长。

      裘冠华副校长要求初三老师要有归零意识，教学工作要有计划性和针对性，并提出年级提优要稳步有序开展，关注年级“种子选手”，以及重视学生心理健康，多为学生心理赋能。

      最后，蒋玉红校长表扬初三老师坚守岗位，用心用情；要求学科组要从自身特点出发，谋划布置下阶段教学工作；对待学生要多欣赏多鼓励，关怀每一个学生。