积极推动学校高质量发展，走在苏城教育前列，十六中人始终蕴蓄力量，不断进行创新。11月16日上午，学校召开“新课标背景下的校本教研”主题研讨会议。会议共有四项议程：教研组长交流发言、教学处工作布置、“十四五”课题启动仪式、校领导讲话。

       首先，三位学科教研组长就参加景范集团校新课标培训做了心得分享：数学组付小飞老师分享了吴锷老师“以素养为导向，以育人为目标”的新课标解读，分别从课程标准的背景和变化、准确理解数学核心素养、数学课程的内容与框架、让素养在课堂落地生根四个方面进行解读。道法组凌静霞老师以学习初中道德与法治新课程标准的变化与亮点为切入点，探索议题式、项目式教学以及基于学科素养的命题方式，达到深化课程和课堂教学改革的目的。生物组王丽娜老师建议与学生的学习经验、已有认知、生活场景、螺旋上升的认知过程紧密链接在一起，进行重构大单元课程学习内容。

       教学处陈放主任围绕“大单元教学设计，新时代教师的必备技能”这一主题进行了交流。他强调了新版课标倡导“学—教—评”一体化；因此在教学设计时要主题明确、目标清晰、逆向设计；引导学生从低阶思维走向高阶思维，从浅层次学习走向深度学习。大单元教学设计是新时代教师的必备技能。关于大单元教学设计，各教研组一直都在实践探索。在上好单元导读课、归类学习、精细学习、比较学习等方面做好行动研究。倡导教研组可依据华师大单元教学设计模板，结合学科特点、学生学情做好大单元教学设计。

       新课标的落地与双减工作要并驾齐驱，不能顾此失彼。教学处唐文珠副主任就“强化作业管理，推行减负增效”与大家展开话题，主要强调了“调控作业总量、规范作业批改和推行减负增效”。

       会上，教发中心张艳主任宣布了“十四五”课题启动仪式。鼓励校名师工作室成员积极申报“十四五”课题。

       最后，蒋玉红校长在讲话中肯定了各教研组在落实和推进新课标中的举措与行动。围绕为何要进行课题研究，怎么开展好课题研究进行了既专业又详尽的阐述，期望老师们能用心、用情、用力来做实、做细、做好课题研究，切实提升教科研水平，在专业发展上做站位高、定位高、品味高的智慧型、实干型教师。

       与会教师纷纷表示，在开展教育教学研究的征程上我们每位同志都是探索者与践行者。让我们心存梦想，携手共进！