5月24日下午，我校荣幸地邀请到南京师范大学杨启亮教授来我校讲学。杨教授对基础教育体系以及教育评价的研究在国内非常知名，本次报告的主题是《基础教育改革与创新中的几个基础问题》。

将近两个小时的讲座中,杨教授旁征博引，引经据典，阐述了他对基础教育的培养目标、基础教育的课程以及基础教育存在的问题的独到见解。他认为素质教育就是以培养学生朴素的品质为目标的教育，只有学生的身体力和精神力都得到了发展，成为心地善良、身体健康、脑子不笨、能自食其力、有审美修养的人，这样才能称之为“全面发展”。

他还指出：基础教育必须面对全体学生，而不是面对考生；不应只重智育，而忽视德育、体育、美誉、劳动技术教育。

最后，他对实施基础教育的老师们提出了殷切的希望。希望教师们能关注学生的品质，首先把学生培养成心地善良的人，培养学生适应社会发展变化的基本能力，只有这样才能提高全民的整体素质，并为培养优秀人才打好基础。

讲座过程中，老师们多次为杨教授的精彩观点鼓掌，更为教授对基础教育的忧心和责任担当鼓掌。