3月18日上午，江苏省教科院王彦明博士与我校各教研组长一起，围绕“如何有效扎实开展教研组活动”进行探讨并给予切实指导。

教研组长们首先纷纷提出了在教研活动开展中所遇到的疑难问题和困惑。王博士认真聆听，有针对地提出了自己的见解和建议。针对教师教研活动缺乏积极性的问题，王博士指出症结在于研讨内容的选择，新颖、有意义、有前瞻性的内容能够有效激发教师的探究热情。针对研讨缺乏有效性的问题，他建议开展“同读一本书”、“主题研讨”等形式的教研活动，并作了细致地过程指导。

最后，王博士向教研组长和老师们提出了殷切的希望，希望组长成为教研组的领导者，提升组内活动的教研力，希望老师们提升对课程标准的个性化解读能力，形成自己的教学风格。