听评课是教师提高教学水平的重要手段之一，同时也是学校教学主管部门教学管理工作的重要内容之一。2015年11月25日下午，江苏省教科院王彦明博士为我校全体教师及市直属其他兄弟学校共计220余名教师做了一场主题为《听评课的艺术》的报告。报告历时2小时，共包括六个方面：听评课的艺术、听评课的现实问题、听评课问题的原因分析、听评课的艺术、慕课时代的听评课以及有关听评课的几点思考。
报告过程中，王博士引经据典，理论结合实际，阐述了听评课对教师个人素养提升及对教师团队打造的重要性，批判了现实听评课中的很多误区，为广大教师提供了很多可操作的听评课的具体操作方法和技巧，同时也向学校教学主管部门提出了很多中肯的建议。
