2014年12月10日，苏州大学文学院博士、复旦大学中文系博士后陈国安教授来我校做专题报告，主题为《理性的“回归”—中国传统文化与现代教育》。

       陈教授首先从道家、佛家、儒家三个文化派系分别阐述了中国传统思想文化对中国教育的深远影响。报告中陈教授向我们推荐了《论语》一书，着重分析了此书开篇的三句话：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”陈教授认为这三句话对我们现代教育的世界观、人生观和价值观有着重大的影响，主张我们在教育中要有“文化的自觉意识”，学会“慢的教育”，立足“古人之学为己”的根本点上，回归中国传统文化的研究和传承。

       陈教授的报告启迪我们在教育中要更加关注中国传统文化的传承，将传统文化融入我们平时的教育教学工作中，以学生为本，从世界观、人生观和价值观等方面运用中国传统文化的资源来丰富我们的思想，找到教育最初的目的。