我校历来重视教师专业发展，采取多种形式拓展教师视野，积推进教师素质的提升。2010年5月6日，我校教师代表前赴上海静安教院附校进行参观考察。上海静安教院附校素以优质教学闻名，其后“茶馆式”教学在中学教育中也独树一帜。
本次考察活动中，教师深入课堂听课学习，分别听了语文、数学、英语等多门课程，课后与该校上课教师深度交谈，双方交流课堂教学心得、探讨课堂教学操作策略。该校校长也向我校教师介绍了后“茶馆式”教学特点，以“读”、“议”、“练”、“讲”、“做”为五个基本环节，强调学生懂的不讲，重点关注“相异构想”。双方也就后“茶馆式”教学备课的改进进行了探讨，如关注学情，文本解读的广度和深度要增加，帮助学生知识结构化等。
这次的考察学习，让我校教师有机会借鉴名校经验，补充营养，为学校高效课堂建设的进一步推动增加了动力。一所学校的核心竞争力关键在教师队伍建设上，我校注重教师队伍建设，为迅速提升教师专业素质不遗余力，每年均派出大部分教师外出学习，教师整体素质不断提高,强有力的推动了学校的发展。
