5月31日学校召开教研组长会议。语文、数学、英语和物理学科教研组长围绕作业设计、情境教学、大单元教学设计和课程基地建设等方面发言。内蒙古鄂尔多斯市教育体育局闫宏伦、赵文珠、越敏、张莉娅、刘莉五位教师在我校跟岗学习，参加了本次教研组长会议。
遵循学科规律，落实“双减”要求，创新作业设计形式，创设真实的学习情境，促进学生学科素养发展。
1.在数学的本源性问题上进行思考，提高教师理解数学的水平。
2.大单元设计不仅要站在一章或者一个单元的角度，还要从每个单元在整个知识体系中的意义角度来设计。
3.重视章头课和复习课的教学。
英语沈昊老师 《基于新课标理念的英语阅读作业设计》
1.依托英语阅读课程基地，引导学习拓展课外整本书阅读，学生通过摘抄优美词句，录制朗读视频音频，提升语言能力，为增强学习能力赋能。
2.探索设计续写和仿写作业，激发学生阅读兴趣，提升语言综合运用能力。
物理路培老师 《以物理课程基地发展促进新课标概念下的物理教学》
以学科活动和实验为抓手，在做中学、学中做，促进物理课程基地发展，学习落实新课标要求，融合大单元知识，优化作业设计，鼓励学生进行家庭实验，重视知识的应用，寓教于乐。
教学处陈放主任布置了下阶段重点工作，提醒各组做好“LE微课”的设计、选出优秀大单元的教学设计、重视中考阅卷送考监考工作、设计好暑期学生自主学习任务单。
裘冠华副校长在会上发言，强调“知识的主动建构，重视知识的迁移运用，立足于真实问题的解决，培养学生的核心素养，是当今教育的热点和方向”，鼓励各教研组要坚持做到“以教学为中心，以科研为基础，用教学推动科研发展，用科研提高教学质量”。
