为进一步提升教育教学质量，精准把握学生学习动态，共研教学成果与优化路径，1月15日至16日，我校三个年级分组举行期末质量分析会。教师们从问题剖析、改进措施等角度做了深入、精准地分析和研讨，共研教学成果与优化路径。

初一年级 

    初一期末质量分析主题为“平稳过渡，共促提升”，由组长邱文慧老师主持。邱老师总结了初一年级的总体情况，随后各学科备课组长进行了详尽分析，肯定了学生的进步，表示在今后的教学中要继续围绕新课标和新教材提高效率，夯实基础，加强学生的思维训练。

      徐然校长充分肯定了初一老师们的辛勤付出，并希望老师们能够细致分析学生情况，做好分类指导，让学生利用寒假做好查漏补缺工作。

初二年级 

    初二年级质量分析会上，年级组长周建刚老师具体介绍了初二年级的期末质量监测情况，各学科备课组长随后进行了详细分析，并提出针对性举措。各科老师均表示继续引导学生扎实掌握基础知识，力求在细节上帮助学生强化解题思路，提升学科素养和应对能力。

    陈禹副校长在总结讲话中勉励老师们既要总结取得的成绩，也要正视不足，从过往教学中吸取经验教训。

     徐然校长则希望老师们能做好分类指导，助力学生平稳度过分化期，同时特别强调要多鼓励学生，充分激发他们的学习积极性。

初三年级

    初三年级质量分析会以“行有方向期未来”为主题，年级组长王晓凡老师从整体把握本次初三期末质量监测，肯定各学科的稳中有升。各科备课组长就本学科期末质量监测情况逐一分析，并就姑苏区初中校质量监测反馈会的相关意见作了分享。

        蒋玉红书记在总结中指出，每位教师都要对每一位学生进行详尽地分析，做出有针对性的指导意见，并引导好学生的假期作业。组内资源要共享，寻求合力。相信本届初三学子会交出一份最满意的答卷！

    此次质量分析会为学校接下来的教学工作指明了方向，为今后的教学质量提升提供有力支撑。全体教师将以此次会议为契机，不断优化教学方法，提升教学质量，助力学生全面成长。