为进一步提升教师专业素养、推动学校教育高质量发展，新学期我校举行了一系列培训会议。
1新学期班主任工作会议
2月10日下午，我校召开了“育梦同行启智润心”班主任开学会议，会议由德育处高鹏举老师主持。本次班主任会议强调了爱国主义教育、生命健康教育、好习惯养成教育等，尤其强调了30分钟大课间安排，对学生报到、开学工作进行了提点。
蒋玉红书记和陈禹副校长为关爱青少年健康“润心行动”案例分享先进个人颁奖。蒋玉红书记对学校班主任队伍携手互助、开拓进取，圆满完成各项育人工作表示感谢，同时强调要抓住改革与创新的机遇乘势而上，在行动上突出实干为先，在效果上要务求实效，以钉钉子精神抓落实。
2《教师的幸福与和谐师生关系的构建》
2月10日下午，我校心理副校长、苏州大学教育学尹艳秋教授受邀来校讲学。尹教授以《教师的幸福与和谐师生关系的构建》为主题，从“什么是幸福指数”的话题开始，侃侃而谈，阐释了教师幸福的表现，即胸中有梦、身上有情、手中有书、眼中有事、工作有心、生活有色，建立好良好的师生关系。 
尹教授高屋建瓴，为大家打开了全新的视角，既有理论的指导、案例的佐证，又有精彩的互动。老师们通过本次讲座，对幸福有了更深层次的认识，在师生关系和谐上更加得心应手。
3《苏州学：读懂苏州的另一种视角》
2月11日上午，苏州市社会科学院王俊院长应邀来校作《苏州学：读懂苏州的另一种视角》专题报告。
王院长从宏观的视野分析了国内外经济形势、苏州形势，结合当下热点，充分肯定了苏州是个有底蕴、有底气的城市；并着重阐述了苏州学的发展状况和重点任务，依托苏州悠久的历史文化积淀，全面系统推进苏州学研究工程。我校作为苏州社科院“苏州学”研究实践基地，通过本次讲座进一步明确了苏州学研究方向和路径，不懈追求研究硕果。
4 学校课程思政实用案例编撰推进会
2月12日上午，学校课程思政实用案例编撰推进会在振声楼三楼会议厅举行。会上，教发中心王敏副主任围绕上学期期末会议精神，具体阐述了课程思政的内涵及意义，并以模板为例对案例撰写的任务和要求进行了梳理。
随后，王敏、朱宏、张漪、付小飞、郭小瑜五位老师交流了各自撰写的案例及撰写中的思考和问题，以期抛砖引玉。本次会议使广大教师明确了课程思政案例要坚持知识与价值相统一，理论与实践相统一，主导性与主体性相统一，为下一阶段的编撰工作指明了方向。
裘冠华副校长充分肯定了广大教师积极投入课程思政教案的撰写工作，学校会一如既往为教师专业化发展、创新型发展提供优质平台。
