1.全面发展的好孩子

韩朝铭,是苏州市第十六中学初二（1）班的学生，曾被学校多次评为 “三好学生”。

在同学们眼中，他是一个开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高的阳光少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

在老师们眼中，尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，当数学课代表的他尽职尽责，成为老师的好帮手，积极为同学搞好服务。班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学搞好本班环境卫生。在他的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到了老师的信任，同学的喜爱。

在家长眼中，韩朝铭从小就很自强自立，坚持“自己的事情自己做”，比如自己的衣服自己洗，自己的碗筷自己洗，希望能帮助忙碌的爸妈。这样不仅减轻了父母的家务负担，同时也提高了自己独立生活和适应环境的能力。

2.家庭教育经验分享

作为孩子家长在日常生活中对孩子的教育就是放手让孩子去做一些力所能及的事情。在家里，可以让孩子擦擦桌子、扫扫地或洗洗碗等小事情，然后家长再给予适当的表扬和鼓励，既给孩子锻炼的机会，又在很大程度上增加了孩子的自信心，并引发孩子劳动的兴趣。在培养孩子热爱劳动的基础上还要适当的培养孩子选择和处理问题的能力，让他在失败中吸取教训而成长起来。而我们做家长的也以身作则，言传身教，给孩子树立好的榜样。

注重于孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，保证孩子的健康成长。我们非常注重和孩子的交流，每天都和孩子聊一聊学校发生的事，从他的叙述中就能发现他的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，表扬和鼓励都要把握好尺度，不以金钱物质而是以精神奖励为主。

对于孩子的兴趣爱好，我们更多的是观察和引导，从不过多的干涉。比如韩朝铭喜欢阅读就是一个很好的兴趣爱好。我们带孩子逛书店时，尽量让他自己选择，多给孩子一些自主权，家长只是提一些参考意见。原先他是个不爱运动的孩子，但是受到他爸爸的影响现在也爱上跑步，学校里的体育比赛我们都鼓励他积极参加。每年学校里的小小马拉松，他爸爸只要有时间都会参加，陪着孩子一起运动并更多的给予他鼓励。现在每到周末他都会陪着爸爸或奶奶去家附近的公园跑一跑已经坚持有半年多了。

先锋是一束光芒，

可以照耀和传播；

先锋是一面镜子，

可以对照和检查；

先锋是一种力量，

可以推动和促进!

希望所有同学都要有对标先进、见贤思齐的意识，向你心目中的先锋学习，做更好的自己。人人争做“端行雅言，崇德尚善，睿智明理”的好榜样，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！