2020年1月6日，全体班主任齐聚校振声楼报告厅，以“构建良好家校关系成就学生美好未来”为主题进行深度研讨。德育处朱金平主任结合学校一学期学校特殊学生及事故的教育、协调过程向全体班主任作了汇报并分享了构建良好家校关系的几条建议。朱主任认为，良好家校关系的取得，得益于通过“科学合理的方法”、“以情感人”、“平等与真诚”等智慧和艺术。校心理健康工作负责人陈玲玲老师进行了“你就是那束温暖的光”的专题分享，陈老师通过总结一学起来接触到的心理特殊学生的种类与表现，建议班主任对特殊的学生不仅要给出足够的爱，还要善于为学生建立一个安全岛，多用陪伴和关心来满足学生内心需求。校领导袁军副书记在研修活动上作总结性发言，他指出，做好班主任工作既要有高度的责任感，也要有较高的专业水准。育人的本领是学出来的、练出来的，希望班主任学习和研究的意识要更强，并且要把学到的知识结合自己的具体实践和探索“酿造”成新的智慧，让我们的工作不是庸常的简单重复，而是专业化的创造性劳动。高素质专业化的班主任队伍是学校高质量发展的重要依托和保证，他谨记代表党总支和校长室向辛勤工作的班主任致以崇高的敬意和诚挚的感谢！