为了进一步推动苏州市和日本池田市友好城市之间的教育交流，2012年7月4日，市外办组织、由苏州市第十六中学的13位师生组成的苏州市青少年友好使节团，对日本池田市进行了访问和交流。本次访问活动受到了池田市政府和池田市日中友好协会的高度重视和热情款待。为期五天的访问，代表团走近日本，走近日本人民的日常生活，走近日本同龄人的学习生活，展示中国学生的风采，两座城市、两个学校之间的情感纽带维系得更加紧密。

 

7月5日，代表团一行参观了池田中学，学生们参与了音乐、数学和家政的课堂学习，参观了池田中学的校貌，并与笠井校长就中日两国不同的学校教育特点作了互相的交流对话，学生们还把参与制作的酱汤亲手端到日本学生的手中。在短短的四个小时的停留中，我们感受到了轻松和谐友好的氛围，了解了不同国家的学校风貌、学生风貌和课程特点，具有特色的日本教育给代表团一行留下深刻的印象。

池田中学坐落在山丘的环抱之间，环境清幽，校园精致洁净安宁，虽然规模不大，但设施资源的配备却完备优良，体育场馆、游泳池、美术、音乐、生物化、计算机、图书馆、家政教室等专用教室一应俱全，每一个学生都能享受充分、优质的教学资源。

代表团的学生们参与了富有特色的家政课的学习，有的学生第一次拿起菜刀切菜，但兴趣盎然，也颇多感慨。家政课由学生家长主持，有的是职业主妇，有的则利用工作的空余时间来参与。由学校家长委员会召集组织家长，通过这样的方式参与孩子的学校教育和活动，与学校共同关心孩子的成长、承担培育孩子的职责。家校沟通的途径也就更为直接主动、紧密有效。

在师生关系、课程设置、教学资源配置和升学制度等方面，日本教育凸显出了“以人为本”的教育理念。日本中等学校教育平均分配各校的师资力量，弱化学生之间的分数竞争，98%的升学率减轻了学生学业的压力。在课程设置上，一天六堂课，包括家政、游泳这样的课程内容，学生每天参与多样的社团活动。把学生首先培养成为一个能够在现代社会中具有独立生存、生活能力和素养的人，是教育的要旨，学校担负起了首要职责并切实地加以规范化的实施，这对于我们如何提升教育品质、推动教育优质化，是值得借鉴和学习的。

 

在日期间，学生们感受到了来自池田市各界热情的招待和无微不至的关怀。

7月4日，代表团一行抵达池田，受到了热情的接待，在隆重的欢迎仪式上，池田市教育课课长和池田日中友好协会会长亲自接见了苏州学生，并鼓励学生作为未来的一代进一步加深两国文化交流，加深中日青少年间的相互了解和交流，共同为和平美好的未来作出努力。代表团代表十六中学向池田中学赠送了纪念品，并达成共识，两校定期交流学校的教育教学活动，进一步推动中日学校之间的教育交流。

五天的行程，安排得丰富而颇具特色，显示着池田市政府的高度重视，让学生们切身体会到了来自这个礼仪之邦的真诚周到的情谊。游览大阪古城和京都胜迹，与池田中学的学生友好亲密的交流，亲手体验日清拉面的制作，激情游乐USJ，与住家一起愉快生活，在水月公园见证苏州与池田市三十年的深厚悠长的情意……学生们直观的了解日本的家庭生活和文化风俗，加深中日青少年间的相互了解和交流，对有序、有礼的城市风貌留下了美好的印象，体会到了池田市为中日和平友好所作出了真挚的努力，对中日两国人民的美好愿景充满信心，也切身领会作为未来一代为推动两市友谊世代发展所肩负的使命。

本次交流活动也充分展示了十六中学生的阳光风采，出色的英语、突出的才艺和待人接物的风采，获得了日本池田市领导和池田中学师生的好评，也获得了住家家长的赞扬。

本次出访活动进一步促进了中日两国青少年的相互交流和相互学习，推动中日人民之间的友谊持续发展。本次活动也为学生创造了跨文化学习的机会，对学生广交朋友、增长知识、开阔眼界具有重要意义。同时，中日两国的教育交流，将进一步开阔我们的教育视野，改进教学的方式，提高学校管理水平，提升教育的品质，以教育的国际化来推动教育的优质化发展。“海内存知己，天涯若比邻”，祈愿苏州市与池田市世代交好，友谊长存，共赴和平美好的未来。