我校被苏州市教育局评选为“苏州市教师发展示范基地校”。
教师持续的专业成长是岗位胜任和教育质量提升的根本保障。我校长期致力于教师发展，通过专家引领、名师工作室、校内外培训等方式，营造环境，激活动力，注入价值，打造学习型师资队伍；通过评价改革、项目建设、任务驱动、争先创优等方式，夯实教师专业基础，在教育科研实践中不断提升教师专业素养。
近年来，我校与各地学校积极交流，每年承接苏州市教师发展学院好多批次的校长、教师培训任务，扩大教师发展区域的辐射力。
10月21日，江阴市长山中学骨干教师来校访问。江阴老师们观摩了朱宏老师的《等不确定》、冯岚老师的《古诗二首》、胡敏老师的《Unit4 Reading1》，感受到了我校老师扎实的专业素养和一流的课堂掌控能力。
英语组教研组长沈昊老师和数学组教研组长付小飞老师则从课程基地建设入手，与江阴同行畅谈了学科建设、教研组建设的一些做法与经验。
贵州 “国培计划（2021）”五育并举融合育人培训项目苏州大学初中班主任研修班来校交流
10月22日，贵州 “国培计划（2021）”五育并举融合育人培训项目苏州大学初中班主任研修班来校交流。蒋校长带领研修班学员参观介绍学校。
贵州老师们聆听了一节苏州市班主任基本功大赛一等奖获得者葛月琴老师指导的主题班会《和所有烦恼说“拜拜”》，感受到十六中学生的阳光自信。
随后，袁军副书记的《把德育的根扎在自己学校的土壤》、德育处徐岚主任的《双减背景下的德育思考与实践》这两场报告紧抓德育实效性的话题，与贵州班主任共同探讨新时代德育理念和实施途径。
学校发展、教师发展、学生发展“三点成线”，才能画出成功的基线。引领教师成长、推动教师发展，我们在不断的思考与力行中守正创新，不断激发教师发展的能动性，为教师发展助力。
