青荷相映，情暖交流。6月20日下午，学校召开2024—2025学年交流（流入）教师工作总结座谈会议。蒋玉红书记、徐然校长、裘冠华副校长、夏海燕副校长出席会议。

    学校领导和10位流入教师就交流期的工作、学习、生活情况等，面对面真诚交流。流入老师认真填写《苏州市第十六中学校教师交流（流入）过程性评价表》，纷纷表达了自己在交流期间的所思所感所得，也对我校发展提出了有效建议与良好祝愿，以及下学期个人的工作意向。

    裘校长热忱感谢所有流入教师对十六中教学工作的大力支持，以及在学校师资缺乏情况下各兄弟学校给予的帮助。徐校长充分肯定了流入教师的和谐融入与成绩，感谢大家对学校的支持，生动地诠释了“关键时刻关键岗位关键人物”效应，在十六中实现“双向奔赴”，希望流入教师继续做好学校的义务宣传员。学校教学处、德育处、办公室负责人均表达了对流入教师的感谢、期待和祝福。

   蒋书记高度肯定了流入师资的优秀表现，代表学校感谢大家一学年来对学校教育教学工作、对学生成长的辛勤付出，感谢流入老师“不分彼此”的敬业和奉献。蒋书记表示，大家在十六中最需要的时刻“雪中送炭”，主动帮助共度难关，也诚挚感谢流入老师所在学校（单位）全方位的鼎力支持。相信经过不同校园生态的交流经历、积淀，骨干教师在专业发展方面有所得、有所获。

   座谈会议简短却情意浓浓，十六中沃土促成了青年交流教师的迅速成长，和谐向上的团队氛围给了流入老师“家”的亲切，百年老校优良的文化传统与办学底蕴、同事间的真诚与信任，积蓄着高质量发展的持久力量，深深地感染着流入老师们。教师交流使学校之间的联系更加紧密，交流轮岗汇聚教育合力，激发出更新更好的智慧火花，进一步促进区域教育的优质均衡发展。