绿回春晖渐，万象始更新。在款款而来的2020年初之际，学校德育工作本着总结与展望的宗旨，组织全体班主任和体卫艺相关教师及人员，畅叙教育之梦。

1月6日上午，学校体育组、艺术组全体老师、校医和德育处主任齐聚一堂，开展了学校体卫艺工作专项会议，学校领导袁军副书记、蒋玉红校长一起参与了会议。会上，体育组高鹏举老师、艺术组王汝怡老师、医务室曹丽利老师就2019年学校体育、艺术、卫生工作进行了回顾和汇报。德育处王莉娟副主任对过去一年学校体卫艺工作进行了全面总结，她在肯定成绩的同时，也提出了希望。她说，学校体卫艺工作是落实素质教育的重要途径，一方面，学校优秀传统文化活动要坚持开展下去，让每一个学生都能健康快乐的成长；另一方面，我们要努力打造适应时代发展要求的品牌文化，为学校可持续发展服务。

袁书记提出了：“学校重视，有规划有目标；师资团队，有干劲能合作；硬件设施，有条件能满足；活动空间，有阵地有渠道；师生参与，有人气得人心；打造品牌，有重点有亮点”的工作思路，希望老师们“各尽其才、各显其能”，他说，如果能将个人的兴趣和特长与工作相结合，就一定能把工作做得更好。

会议最后，蒋校长对下学期学校体卫艺工作提出了新的要求：助推、超前、领先。她说：“无论是体育中考、艺术中考，还是各项比赛活动，我们都要有高格局、勇攀登、争第一，站在新的起点、新的高度，从新出发，扬百年老校新风范！”

 当日下午，全体班主任齐聚校振声楼报告厅，以“构建良好家校关系 成就学生美好未来”为主题进行深度研讨。德育处朱金平主任结合学校一学期学校特殊学生及事故的教育、协调过程向全体班主任作了汇报并分享了构建良好家校关系的几条建议。朱主任认为，良好家校关系的取得，得益于通过“科学合理的方法”、“以情感人”、“平等与真诚”等智慧和艺术。

校心理健康工作负责人陈玲玲老师进行了“你就是那束温暖的光”的专题分享，陈老师通过总结一学起来接触到的心理特殊学生的种类与表现，建议班主任对特殊的学生不仅要给出足够的爱，还要善于为学生建立一个安全岛，多用陪伴和关心来满足学生内心需求。

  校领导袁军副书记在研修活动上作总结性发言，他指出，做好班主任工作既要有高度的责任感，也要有较高的专业水准。育人的本领是学出来的、练出来的，希望班主任学习和研究的意识要更强，并且要把学到的知识结合自己的具体实践和探索“酿造”成新的智慧，让我们的工作不是庸常的简单重复，而是专业化的创造性劳动。高素质专业化的班主任队伍是学校高质量发展的重要依托和保证，他谨记代表党总支和校长室向辛勤工作的班主任致以崇高的敬意和诚挚的感谢！

    问渠那得清如许，为有源头活水来。新的一年，十六中德育工作将“再出发”，以最好的自己成就学生美好的未来，燃烧激情，走向更远的远方！