数学是一切科学的基础，数学也是一门充满思维乐趣的学科，科技是创新的舞台。为营造校园数学创新和科学互动氛围，弘扬数学和科学文化，一年一度的英华数科节又精彩亮相。本次数科节的活动更加丰富多彩，学生们在智慧的领域中体会数学与科学的快乐，提升了创新精神和创新能力。下面就让我们一睹为快吧！
< 数学>
本次数科节包含数学与科学两个板块的内容，数学组开展了魔方速拧比赛、华容道比赛、数独比赛、数学模型设计等系列活动。数学和不同学科的跨学科融合让同学们在动手操作实践中激发了学习兴趣。学生聚在一起玩起了魔方，钻研华容道，比拼九宫数独，沉浸于数字推理游戏中。
< 物理>
这个项目利用“流速大压强小”的知识点，学生在瓶口吹气，瓶中的乒乓球会跳起来，并落入下一个瓶中。
学生叠好纸船放入水中，依次向纸船中加入硬币，在加入一定量硬币后纸船沉入水底。
通过在水中加盐加水的操作，让一个鸡蛋在液体中不沉下去也不浮起来，保持在液体中位置。
学生利用自行制作的降落伞，将物块从咀华楼四楼降落至地面。
在众多的活动比赛中，学生积极参与，热情洋溢，充满快乐，既有益身心健康，也获得了相应的知识技能。物理组教师全组参与，在活动设计中出谋划策，在活动进行中陪伴引导，在活动之后支持鼓励。
< 生物>
01 花花世界花的解剖
山花烂漫的季节，大自然给了我们最好的学习资源，应着花时，初一学生进行了“花花世界花的解剖”实验操作竞赛，解剖并观察花的结构，呈现自己的观察成果。
02 识别鸟卵结构
什么样的结构可以孕育生命呢？初二生物实验操作竞赛是解剖并识别鸡蛋结构，参赛同学们大都在规定时间内完成了比赛内容，初二（1）班的方舟同学鸡蛋的结构展示清晰，操作时间最短获得一等奖。
餐桌物种的丰富体现了农耕文明、游牧文明的高度发达、动植物的驯化史、育种史和传播史。发现或者探讨这些动植物的奥秘，大处可以思考人类的未来发展，小处可以获得知识的积累，增进生活的情趣，否则葱蒜不分 ，菽麦不辨，难免会闹些生活上的小笑话。每天与我们面对面的餐桌，就是一个知识冒险的宝库。
初一初二全体学生运用跨学科的有关知识，如从生物、历史、地理、物理、化学、传统文化风俗、艺术设计等角度展示餐桌上的生物特点。
< 地理>
国家版图是国家主权和领土完整的象征。中国虽大，但一点都不能少。地图虽小，但一点都不能错。为了促进我校八年级学生掌握正确的中国版图知识，熟记中国各省区的位置特点，提高同学们的地理实践能力，增强对祖国的认同感和自豪感，学校地理组在“数科节”之际，举办了校园吉尼斯之中国政区拼图比赛。
经过激烈的角逐，最终初二（3）班的王鑫淼同学以1分48秒创造了本次拼图比赛的纪录。
