凝思·前行·成长

中青年教师“英华之声”里的畅谈

    为期三日的暑期培训圆满落下了帷幕。回顾这几天的精彩讲座，老师们在思想上又得到了一次纯粹的积淀。

    庞瑶瑶老师就唐爱民院长关于《高质量教育，高质量教师》讲座畅谈了自己的心得体会。学校一直都关心青年教师的专业发展，唐院长的讲座帮青年教师梳理了国家关于教师发展的顶层设计，并为青年教师的个人专业发展指明了方向。庞老师就高质量教师中专业化这一点，从教师的听说读写四个方面进行分享，并表示将保有一颗初心，不负学生的青春，更不负自己的年华。

    张文轩老师在聆听了袁书记“奋进新征程，谱写新华章”的讲座，表示给予了自己很多思考，让自己对党的二十大报告的精神内涵有了深刻的认识。党的二十大是在“两个百年”的历史交汇节点上召开的一次会议，因此二十大的召开具有承上启下的里程碑意义。学习了袁书记的二十大报告讲座，自己对百年大党——中国共产党有着无限的向往，对中国共产党领导中华民族走向伟大复兴的事业有着坚定的信仰、也对加入十六中党组织有着不懈的动力。“我现在是一名入党积极分子，我将会在十六中把自己的青春投入伟大的教育事业。”

    付小飞从刘组希主任的讲座入手，和大家分享了自己四篇文章的写作经历：从一次中考阅卷的经历，一节公开课的思考，一次中考监考的反思，一次阅读的笔记，是如何从一个想法慢慢形成一篇论文，使论文写作变得更加平易近人。一个好的文章要做到：一“取势”就是不仅要紧扣趋势，把握热点，还要明确优势，确定方向；二“明道”就是通过多阅读，多思考，明白论文写作的基本技巧和架构；三是“优术”，要通过多写多练，多投稿，让自己写作的水平不断提升。

    骆城老师以《写一下中考卷》为题，畅谈了自己研究中考试卷的心得体会。他认为，中考试题给广大教师该教什么、该怎么教指明了方向。在中考试题中，既能做到极其浅显只需要记忆的题目，又做得到巧用方法便快速解题的题目，还有需要思维，对于青年教师而言，也是对今后命题解题方向的一种重要启发。“努力提高自身的专业水平和综合素质，不断地学习新知识，不断充实自己，力求把今后的工作做的更好。”

    付卓晖老师在发言中表示，这三天半的集中培训，无论是思想上、心理上还是教学上，都得到了一定的成长。她认为，今年英语中考的语料贴近学生的生活实际，符合学生认知水平，在为学生提供语言体验和思考感悟载体的同时，也较好地实现了本学科的育人价值。此外，本次试题也实现了对新高考的过渡，一些文化素养知识就需要学生在平时进行涉猎和补充。因此，在今后的教学过程中，会更加重视对学生学习能力的培养。

    胡笑梅老师以《一个课题的成熟 一群教师的成长》为题对课题中期推进会进行了思考。胡老师以王国维先生关于人生的三重境界，来生动比喻课题的三个阶段，以及立项老师们的感受。一个人可以走得很快，但是一群人可以走得很远。做课题，就是一群人彼此督促，努力，改变，随着课题打磨得越来越成熟，课题组每一位教师各方面的能力都得到了发展与提升，最后丰富活跃了课堂，让更多的学生爱学校、爱老师、爱学习。

   征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。我们将以每一次的锤炼为契机，齐心协力不断迈进，高歌走向下一个新起点！

       高质量教育需要高素质教师。我校暑期系列讲座，围绕教师专业素养提升，学校、个人多方合力，共同推动我校教育更快更好地发展。