五月，是最光荣的劳动者的节日。习近平总书记希望“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，依靠劳动创造扎实推进中国式现代化，在强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用”。
苏州市第十六中学校依据教育部印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动的课程内容，开设了丰富多彩的劳动课程。
家园生活劳动，菜单项目式推进，学校给日常生活劳动项目清单、学生自选劳动项目。日常生活劳动是学生的启蒙必修课，让学生们成为家庭小帮手，进而养成家务劳动的好习惯、好情感、好技能。
积极的劳动源自家庭的影响，家庭是孩子们劳动体验的重要场所，家长们的重视与引导是劳动教育成功的关键。
做家务是家庭里最自然的劳动场景，把劳动习惯养成融于学生的日常家庭生活之中，创造适宜的劳动行为空间是尤为必要的。值此劳动节契机，将家庭劳动纳入日常的实践课程中，让家庭真正成为最亲近、最灵活、最方便、最持续的劳动教育场域。
为破解日常家务劳动碎片化、无序化、模糊化的问题，我校结合劳动课程标准设计制定了日常生活劳动评价表，形成基本的实践指南针，让家长和孩子一同参与家务劳动，让孩子从内心自觉认同并开启劳动时光，养成劳动习惯，掌握劳动技能。
“劳动最光荣 奋斗最美丽”
主题黑板报
劳动创造美好生活，劳动者是世界上最光荣、最伟大的人。各班级用巧手布置劳动主题黑板报，用心表达对各行各业普通劳动者的尊敬和热爱。
美好生活，劳动创造。
相信，劳动带来的满满正能量，
如同一颗颗小种子，
必将在同学们心中生根发芽，
与同学们共同成长。
待到小种子长成参天大树的那一天，
英华学子定会成为一个
热爱劳动、热爱生活，
勤于劳动、善于劳动的人！
在这里，祝愿大家：
五一劳动节快乐！
愿大家身体健康、工作顺利！
