人间最美四月天，

不负春日好时光。

   今年4月23日是第29个“世界读书日”，为贯彻落实党的二十大报告提出的“深化全民阅读活动”，激励青少年养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长，立志为中华民族伟大复兴而读书，校内外形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，学校举办“拾春·游园会”——英华读书月系列活动。

第一篇章 启动仪式  

国旗下讲话

     4月1日，白晓寅老师进行“拾春·游园会——英华读书月”国旗下讲话。

老师们，同学们：

大家好!

冬去春来，墨香流年。春天已悄悄地向我们走来，她以独特的姿态向我们展示着“迟日江山丽，春风花草香”的春光，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春韵，“随风潜入夜，润物细无声”“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的浪漫……可在我的眼中，春风十里，若没有书声琅琅，书韵留香，却也少了一丝韵味。

我们的学生是爱读书的。课间，徜徉书海；回家，手不释卷。我们文质彬彬，因为读书使人明智知礼；我们才识过人，博闻强识，因为读书使人聪慧；我们可爱阳光，善良温暖，因为读书就是在和最崇高的人进行“对话”。

的确，从古至今，所有人都在称赞读书。比如“读书破万卷，下笔如有神”，又如“书犹药也，善读之可以医愚”，再如“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”等。读书的好处不言而喻，腹有诗书气自华，最是书香能致远。趁阳光正好，趁微风不燥，让书香浸润我们的心灵，让书香飘进每一个角落。

我们希望，校园里常常能看到这样的场景：

清晨，孩子们走进教室，收好作业就开始晨读，朗读员带着大家放声朗读。我们走进经典，吟诵古诗，诵读经典，朗读美文，美好的一天，从琅琅书声开始。

午间，阳光下，草坪上，毕园里，我们席地而坐，簇拥而读，讲讲自己喜欢的故事，谈谈自己的阅读体会，在共读中，我们的思维碰撞，自由而惬意。

傍晚，我们吟诵着经典走出校门；晚上，灯光下，静静地享受一个人的阅读，或者与父母一起，徜徉书海。

我们希望，我们的阅读有成果：

第一，画一画，思维导图。把要看的书，列出框架，制定读书计划，也可以与家长一起，有条不紊地完成阅读任务。

第二，讲一讲，阅读故事。绘声绘色地讲一讲我们读过的故事，讲给父母听，小伙伴听，讲给老师听。

第三，诵一诵，赴一场吟诵之约。到阳光下，舞台上，我们与经典相约，吟诵，演绎，让中华经典的铿锵音韵在耳边回响，千古风韵在心头荡漾。

第四，评一评，书香少年和书香家庭。通过推荐好书、写读后感、制作阅读书签等活动，寻找“腹有诗书气自华”的书香少年和“诗书继世长”的书香家庭。

本周，我们迎来了石榴园第四届阅读节的启动仪式，但阅读没有终点，阅读是成长的基石，阅读与人生同行！老师们，同学们，愿书成为我们永远的朋友，让我们做一个勤奋的读书人，让我们做一个快乐的读书人，让我们携一身书香，赴一场春约！

英华之声广播

    学生漂流阅读《姑苏经典》——姑苏地方文化校园读本系列丛书。英华之声校园广播台每天中午由各班广播员讲述苏州的故事，以朗诵促进阅读。

奋斗时读书，书是精神养料

孤独时读书，书是灵魂伙伴

困顿时读书，书是心灵明灯

适意时读书，书是诗意旅行

读书之美

美在“腹有诗书气自华”

读书之乐

乐在“绿满窗前草不除”

让我们以书为媒

以阅读为纽带

在书香中收获感动和美好！